Domenica 8 maggio 2010 SIUA organizza un Workshop che
illustra l’approccio pedagogico all’educazione del cane.
La giornata, ricca di attività pratiche con il cane,
prevede nella mattinata una presentazione dei protocolli
di Pedagogia Cinofla a cura del Prof. Roberto Marchesini
a cui seguiranno attività dimostrative e interattive
tenute da educatori e istruttori cinofili che lavorano
con approccio cognitivo–zooantropologico.
L’incontro, aperto a tutti, si terrà presso l’Azienda
Agrituristica “Il Pozzo” di Villafranca (Padova) con
inizio alle ore 10 e chiu-sura alle ore 17. Costo di
partecipazione € 25,00.
Pasto
(facoltativo) su prenotazione pari ad € 15,00; buffet
vegeta-riano comprensivo di dolce e caffè.
Graditissima la partecipazione degli amici a quattro
zampe.
Per
informazioni e iscrizioni contattare la Segreteria
didattica SIUA: Tel. 051 810387-340 2513890, e-mail:
promozione@siua.it
Cos’è
la Pedagogia Cinofila
La
pedagogia cinofila è la disciplina che si occupa di dare
“un indirizzo al processo evolutivo” del cane in età
evolutiva.
Di
impostazione cinocentrica, la pedagogia cinofila prende
le distanze dal tradizionale metodo addestrativo, essa
infatti si appoggia sulle caratteristiche
specie-specifiche del cane e sulle caratteristiche
individuo-specifiche del soggetto. I suoi obiettivi sono
di realizzare un “buon progetto per il futuro” del
cucciolo, di dargli le migliori opportunità di crescita,
in modo tale da aiutarlo a crescere forte e sano sotto
il profilo cognitivo-comportamentale, evitando
esperienze scorrette, deficitarie, traumatiche e
impostando le fondamenta per far sì che, una volta
adulto, quel cane sia competente e gratificato nel suo
ambiente di vita.
Bibliografia
Pedagogia Cinofila, introduzione all’approccio Cognitivo
Zooantropologico.
(R.
Marchesini, Alberto Pedisa Editore 2007)
Un
testo teorico e pratico che illustra un metodo
completamente nuovo di considerare il cane nei suoi
aspetti comportamentali e di apprendimento, i cui
paradigmi si riassumono nella considerazione
mentalistica del cane, nella valutazione relazionale del
processo educativo e nell’impostazione pedagogica del
training. L’intento del manuale è di superare la visione
addestrativa del training cinofilo in nome di
un’impostazione pedagogica.
Bastardo a chi?
(R.
Marchesini, Fabbri Editori, 2007)
Una
guida pratica e illustrata, tanti consigli utili su come
diventare il migliore amico a due zampe del tuo cane.
Dizionario Bilingue Italiano/Cane Cane/Italiano,150
parole per imparare a parlare CANE correntemente
(R.
Marchesini, Edizioni Sonda 2010)
Dopo il
travolgente successo del Dizionario del gatto,
arriva anche l’edizione per capire cosa ci dice il
nostro amico cane, per comunicare con lui e per
comprendere come si comporta con gli altri cani. Tutto
quello che bisogna sapere, comprese le norme di legge,
per vivere serenamente tra umani e cani.
Dalla
matita di Christophe Besse, un centinaio di vignette
spassose illustrano il rapporto tenero tra noi e il
cane.
